eLP「教授法設計」コース開講のご案内
お知らせ
2024/10/01
eLP資格取得「教授法設計」コースを開講いたします。本コースはeLP資格を取得するための教育プログラムの1つです。(eLPエキスパート、eLPコンサルタント、eLPコンテンツクリエイター対象)資格取得には、複数のプログラムの受講が必須となります。資格取得の詳細については、eLP資格制度のご案内をご覧ください。
※資格取得をお考えでない方でも、本コースの内容について学習したい方にご参加いただけます。
※PC環境、モバイル環境のどちらでもご受講いただけます。
タイトル | 教授法設計 |
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受講期間 | 2024年11月5日(火)~2024年12月2日(月) |
受講費用 | 一般 15,800円 DLC会員 12,600円 ※お振込期限は2024年11月30日です。 ※受講開始に必要なIDとパスワードは、開講日にご連絡いたします。 |
コース概要 | 学習目標を達成し成果につなげるには、いかに学習者を学ばせるか、そのためにど のような指導・支援をしていくかを考える必要があります。また、eラーニングにおいては、メディア、ハード、ソフトの選択も重要な要素となってきます。こ の研修では、eラーニングを活用した教授法設計・指導方略策定について学ぶことで、それらについて考えていきます。 |
プログラム | 第1章「はじめに」 1)「教授法設計」へようこそ! 2)修了課題の説明 3)本科目の取り組み方 第2章「研修をIDの視点からチェックしよう」 1)ID5観点のチェックリストとは何か? ・IDと言えばADDIEモデル ・2006連続接近法 ・IDの視点とその関係図 ・ID5観点のチェックリストとは何か? 2)チェックリストを使った事例 ・ストーリー ・提案依頼書(RFP) ・改善提案の骨子 第3章「参考資料」 1)出口 ・目標設定と評価方法の妥当性 ・評価のための質問項目とデータ 収集ツール ・ADDIEのA(分析)=評価計画 ・ニーズ分析と評価の関連図 ・初期設計分析の手法一覧 ・ニーズ分析とは何か ・ユーザー要求の無駄を取り除く ・ニーズ分析:管理職への質問 ・GBS(ゴールベースシナリオ)におけるニーズ分析手法 ・ニーズ分析から初期設計分析へ ・トレーニングを減らす設計法 ・典型的なパフォーマンス分析の質問 2)入口 ・成人学習理論とターゲット層 3)構造 ・研修要素からの項目立て ・態度分析の例 4)方略 ・学習目標の達成を支援する研修方法の工夫 5)環境 ・適切なメディアの選択とサポート体制の確立 ・eラーニングの全体像を捉えなおす ・eラーニングと学習・パフォーマンス・アーキテクチャ 第4章「補足資料」 1)教育研修を不要にするためのデザイン:自己主導学習に向けて ・『すべての学習は自己主導である』 ・パフォーマンス習熟度が学習方略に与える影響 2)学びを歓迎する職場の文化をデザインする 3)変化プロセスをデザインする 4)教育専門職として自らを磨き続ける ・IDは倫理規定に基づく専門職 ・専門職とベテランの違い ・Current Publications 【修了課題】 ある企業からの提案書要求にこたえる形で、eラーニングの導入提案書を作成いただきます。 【課題提出締切】2024年12月2日(月) 課題レポート提出後、講師からレポートの修正を求められることがあります。 【合否判定基準】 修了課題と一緒にご提供するチェックリストをおおむね満足した提案書であるかどうかを合否の判定基準とします。 |
ゴール目標 | 下記の点について、eラーニングを活用する場合のポイントを説明できるようになること。
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学習対象者 | eLPエキスパート、コンサルタント、コンテンツクリエイターの資格取得を目指しているeLPベーシック資格所有者。 |
講師 | 熊本大学 大学院 社会文化科学研究科教授システム学専攻 教授・専攻長 鈴木 克明 氏 ※講師の所属先や役職等は収録当時のものを記載しています |
学習方法 | 本コースはeラーニングによる学習です。 コース終了後に課題を提出いただき、合格すると本コースの修了証(PDF)を発行いたします。(修了証有効期間は発行日から3年間です) ※課題の評価結果は、閉講日より2週間から3週間程でご連絡をいたします。 |
学習時間 | 約4時間(修了課題レポート作成時間を含む) |
動作環境 | AirCourseをご利用できる機器のバージョンと、必要なソフトウェアは以下の通りです。 以下に示されていないバージョンや、以下に示すソフトウェアが入っていない環境ではお使い頂けませんのでご注意ください。 ◆パソコン環境 ・オペレーティングシステム(OS) Windows8.1、Windows10、OS X 10.9以降 ・以下のいずれかのブラウザがインストールされている環境。 Microsoft Edge 25以降(最新版を推奨)、Ineternet Explorer 11以降(デスクトップ用のみ)、Chrome 42以降(最新版を推奨)、 Safari 7以降(最新版を推奨) ・パソコン版、スマートフォン/タブレット端末版 共通 Adobe Readerがインストールされている環境。 ※Adobe Readerは、こちらから入手して頂けます。 ◆スマートフォン/タブレット環境 ・iOS バージョン9以降を搭載したスマートフォン/タブレット端末(Safari のみ) ・Android バージョン5.0以降を搭載したスマートフォン/タブレット端末(Chromeブラウザ推奨) ※Android6.0未満は動画の速度が変更出来ません。ご了承ください。 ※上記のバージョン以前のOSはサポートされていませんので、ご注意ください。 インターネット通信のセキュリティを強化するために、現状最も安全性の高い通信暗号化方式「TLS1.2」以降を利用し、旧来の暗号化方式「TLS1.0/1.1」を無効化いたしました。 対象となるご利用環境をご使用中のお客様は、TLS1.2を有効にしていただくか、ブラウザのバージョンアップ対応を行っていただきますようお願いいたします。 |
コーディネーター | デジタルラーニング・コンソーシアム eLP研修委員会 |
募集人数 | 20名(先着順) |
申込締切 | 2024年10月28日 ※定員になり次第締め切ります。 |
支払い方法 | 振込(申込受領後、請求書を発行します。※銀行振込) |
お申込 | ■■ お申込みフォーム ■■ |
お問合わせ先 | お問い合わせフォーム |
※本コースにお申込みの皆様へ、DLCのメルマガ(DLCメールニュース:デジタルラーニング、eラーニング関連情報)を配信させていただきます。
※KIYOラーニング株式会社様のご協力により「AirCourse(エアコース)」を使用しています。 □□「AirCourse(エアコース)」□□とは
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