タイトル	コースアセスメント技法
受講期間	2026年8月3日（月）～2026年9月2日（水）
受講費用	一般 15,800円　　DLC会員 12,600円  ※お振込期限は2026年8月31日です。 ※受講開始に必要なIDとパスワードは、開講日にご連絡いたします。
申込方法
申込締切	2026年7月24日　※定員になり次第締め切ります。【定員】20名（先着順）
コース概要	eラーニングコース導入を効率的に進め、高品質なコースを開発し、目標とする学習効果を確かなものにするために欠かせないのがコースアセスメント技法です。 本コースでは、コースアセスメントの概念と価値を考えることからスタートし、各開発工程で行うアセスメントの手法を紹介した上で、アセスメントプランの立て方について学びます。 これからコース開発を始める方はもちろん、すでに開発したコースを見直してより良いものに改善したい方にも役立つ知識を提供します。
プログラム	1）コースアセスメントとはなにか？ eラーニングコースとはなにか？／アセスメントとはなにか？／アセスメントとはなにか？／コースアセスメント、またの名を… 2）コースアセスメントはなぜ必要か？ アセスメントのメリット／アセスメントの課題／メリットのあるアセスメントにするために 3）いつアセスメントするのか？ ADDIEモデルの場合／いつ、アセスメントするのか？ 4）なにをアセスメントするのか？ 体制／開発工程表／チームビルディング（役割職責マトリクス）／CCプラン／コンテンツシステム／サービス／成果 5）どのようにアセスメントするのか？ アセスメント作業に必要なもの／Kirkpatrickの４段階評価（成果をアセスメント）／ Jack Phillipsの５段階評価 （もうひとつのものさし）／ 評価のレベルを考える LEVEL 1：Reaction（反応）／LEVEL 2：Learning（学習）／LEVEL 3：Behavior（行動）／LEVEL 4：Results（結果）／ どのようにアセスメントするのか？ （工程） 6）アセスメント・レポートを書く アセスメント結果をレポートする 7）アセスメントプランを作る アセスメントプラン10項目 【修了課題】 eラーニングコースのアセスメントに関する本コースの内容で、強く印象に残ったポイントはなんでしょうか。 ２つあるいは３つのポイントを上げて、その理由をＡ４版１枚程度にまとめてください。 【課題提出締切】2026年9月2日（水） 課題レポート提出後、講師からレポートの修正を求められることがあります。
ゴール目標	・コースアセスメントがなぜ必要なのか説明することができる。 ・基本的なアセスメント技法について説明することができる。 ・基本的なアセスメントプランの項目をあげることができる。
学習対象者	eLPエキスパート、eLPチューター、eLPラーニングデザイナー
講師	寺田 佳子 氏 インストラクショナルデザイナー 株式会社学研ビジネスブレインズ 常務執行役員 デジタルラーニング・コンソーシアム副会長 ATD-IMNJ理事 教育システム情報学会会員 熊本大学大学院教授システム学専攻非常勤講師 日本大学生産工学部創生デザイン学科講師
学習方法	本コースはeラーニングによる学習です。 コース終了後に課題を提出いただき、合格すると本コースの修了証（PDF）を発行いたします。（修了証有効期間は発行日から3年間です） ※課題の評価結果は、閉講日より2週間から3週間程でご連絡をいたします。
予想学習時間	eラーニングによる約3時間の学習・ 課題作成
動作環境	パソコン環境 Windows：Windows11 Mac：macOS Ventura (13.7.2)以降 スマートフォン／タブレット端末環境 Android：Android OS 12以降　(※ブラウザはChrome推奨) iOS／iPadOS：iOS17.7.2以降 ／ iPadOS17.7.2以降 ブラウザ（何れも最新バージョン） ・Microsoft Edge ・Chrome ・Safari ※Internet Explorerは対象外となります。 必要なソフトウェア ・Adobe Reader
コーディネーター	デジタルラーニング・コンソーシアム eLP研修委員会

※本コースにお申込みの皆様へ、DLCのメルマガ（DLCメールニュース：デジタルラーニング、eラーニング関連情報）を配信させていただきます。※KIYOラーニング株式会社様のご協力により「AirCourse（エアコース）」を使用しています。　　□□「AirCourse（エアコース）」□□とは